Alors moi je m'éclaterais avec la peinture et les solides et je laisserais volontiers la vaisselle aux enfants :-D !!
Cette activité est très chouette, je pense que je vais me décider à acheter quelques volumes. J'ai noté que les transparents viennent de chez Wesco, et ceux-ci ?
Merci !!

Ho qu' ils me font envie ces solides !

Pour l' instant dès que je propose de la peinture à petit T. il préfère y mettre les mains. Je ne désespère pas qu'un jour il s' intéresse aussi aux objets que je lui propose avec.

G.

J'adore et je vais proposer un de ces jours

Oh la la qu'est ce que j'aimerais avoir ces cubes !
Et qu'est ce que j'aimerais que ma fille peigne comme ça !
Bises Elsa.

Et tout cela sans tablier!
Bravo!!!
;)

Note à part 1): hier j'ai vu le film Etre et devenir, Merveilleux! Ca me laisse rêveuse...
Tu y as déjà pensé j'imagine: l'instruction en famille?

Note à part 2): Que réponds-tu (car ça m'est arrivé il y a peu de la part d'une collègue enseignante) lorsqu'on te dit: "N'as-tu pas peur qu'elle s'ennuie à l'école si elle a déjà vu la notion, si elle sait déjà le faire?" J'ai répondu qu'elle aimera toujours faire ce qu'elle sait faire et que je ne propose sûrement pas les mêmes supports ni de la même façon...

J'aurais bien aimé avoir ton avis si on te posait cette question...

Bonjour Elsa,

J'ai pensé à cette séance une bonne partie de la nuit !! Elle est extraordinaire car on peut aller vers de belles choses dune manière simple, concrète et esthétique, sensorielle (quelle chance d'avoir croiser ta route !).


Je réfléchissais à la manière de l'adapter chez nous : tout d'abord, je n'ai que des boules et des cylindres, je vais donc commencer par ça et mettre en relief la boîte à forme qu'ils connaissent bien : dans un trou circulaire, ils peuvent y glisser les deux alors que les empreintes sont différentes. Je pense que j'amènerais la question suivante dans une phase ultérieure : comment faire une empreinte circulaire avec une boule ? (je pense que je ferai la boule en argile pour pouvoir la couper. Pour le reste des solides, il me faudra attendre une occasion pour leur offrir... Patience donc ! et merci !

Merci beaucoup pour ce partage, une fois de plus! Cette séance m'inspire beaucoup, quelle belle manière d'amener à la compréhension de notions si abstraites! Je n'ai pas (encore!) de grands solides, mais mon petit bonhomme a une boîte à formes à encastrer (il nomme déjà sans souci le rond, le carré, le rectangle, le triangle et... l'oeuf, pour l'ovale!). Je pense utiliser ces formes pour faire des empreintes! Une belle séance en perspective, merci!

Elsa,

ça va faire plus d'un an que je suis ton blog et franchement, je trouve que c'est le meilleur de tout ceux que j'ai pu lire et de loin.
En fait, je crois que nous sommes plusieurs mamans blogueuses à écrire des choses sympa, intéressantes, inspirantes, rassurantes, éclairantes pour les autres, mais je crois que nous écrivons des blogs de mamans.
J'ai l'impression que ton blog, que TU te situe vraiment à un niveau au dessus, ou simplement différent.
Ce que j'aime ici c'est ta capacité à avoir intégré plusieurs types de pédagogies différentes que tu arrives à assembler comme les roues crantées d'un mécanisme parfaitement bien huilé. Une roue Reggio, une
roue Steiner, une roue Montessori, une roue de philo, une roue de sophro, une (grosse) roue d'amour, une roue de tes réflexions personnelles, une roue d'observation, etc.

Et tout cela est tellement "sensé". Sensé parce que c'est tellement intelligemment mené, mais aussi parce que ça "fait sens", et que le sens de ce que tu fais, tu le transmets si bien.
On sent que tu n'es pas devenue enseignante par hasard mais par véritable vocation, tant tes écrits témoignent de ta passion, ta recherche, tes connaissances et de tes réflexions en la matière.
J'ai de plus en plus l'impression de lire aussi le blog d'une pédagogue. Celui d'une maman bien sûr, mais plus seulement.
Comme si tu étais l'auteur de ta propre pédagogie, inspirée par d'autres, mais qui en fait un syncrétisme du meilleur de tout. Je me demande vraiment si derrière l'enseignante et la maman ne se cache pas une pédagogue
qui propose ici une façon d'éveiller et d'instruire qui ne se limiterait pas à une classe ou un foyer mais à tous les enfants.
Tu me répondrais sûrement que quand même pas, qu'un pédagogue approfondit et mène des recherches autrement plus poussées, que tu pioche chez les autres et que tu essaye, et que tu te trompe, comme tous
les parents. Mais ce qui ressort ici, par le prisme du média c'est un véritable laboratoire de pédagogie. Pour moi du moins, et encore, pas seulement, j'en jurerais.
A lire le nombre de lectrices, de plus en plus nombreuses et enthousiastes qui te verraient bien écrire, éditer. Je crois qu'on est vraiment sur cette voie là. Je crois que pour nombre de mamans il se dégage une pédagogie plus large, inspirée par des pédagogues, mais aussi des enfants et d'autres parents, une pédagogie collective que tu retransmets en somme, qui parle, qui inspire, et dont on aimerait pouvoir s'imprégner vraiment. Pas seulement refaire comme chez vous, mais en posséder les clefs pour se l'approprier réellement.

Parce qu'en plus tu sais transmettre tout cela d'une façon limpide, respectueuse et agréable. Et ça c'est très important. Tellement important.

Ne me demande pas exactement pourquoi j'écris tout ça. J'avais envie de le souligner. Je sens qu'il se passe ici quelque chose de plus grand, de plus profond qu'un simple blog. Je crois qu'il peut naitre ici un
"mouvement" (pas dans le sens de mouvement activiste mais dans le sens d'une petite trame de l'univers qui bouge, un battement d'aile de papillon, une onde provoquée par le caillou que l'on a jeté dans l'eau).
Et je me demande, quand tes enfants auront grandi et qu'ils prendront moins de ton temps, ce qui se passera. Mais je crois qu'il se passera quelque chose. Que ce blog est une graine qui donnera une plante.
Laquelle je n'en sais rien mais.... C'est ce que je me dis. Et j'ai senti qu'il fallait que je te le dise.

Oh oui c'est tellement vrai, je me replonge dans votre blog si souvent, comme un livre que l'on cherit. J'ai l'impression a chaque nouvelle lecture de me remettre en question, de réfléchir et d'avancer.. dans ma vie de maman.
Justine