Notre semaine coschooling (07/14)

Premier repas à l'extérieur cette année

La semaine qui s'achève a été marquée par la reprise des travaux au jardin : plantation de fleurs printanières, entretien des arbustes et taille des hortensias. Il me reste quelques nichoirs à installer, la pose des treillages contre mes murs me donne du fil à retordre et je commence à diminuer la nourriture distribuée aux oiseaux du dehors. La première violette a fleuri. Et ce midi, nous avons mangé notre déjeuner au soleil... dûment couverts, néanmoins !

Les arts plastiques tiennent toujours une place de choix dans nos activités. J'aime particulièrement les séances de modelage d'argile car j'ai vraiment l'impression, à travers elles, de proposer de vraies situations artistiques à mes enfants. Cette matière n'a rien à voir avec la pâte à modeler, que j'affectionne beaucoup malgré tout. Elle est naturelle (et vient de la terre !), et sensoriellement, elle est bien plus inétressante : fraiche, facile à lisser mais néanmoins très dense et difficile à travailler "dans le corps", c'est la même matière qu'utilisent les artistes dans leur atelier. Cette activité n'est pas pensée "pour les enfants" (avec tout l'appauvrissement que cela engendre parfois), et c'est pour cela que je l'aime !

Et aussi parce qu'elle se met sur pied en trois secondes chrono et tient mon Damoiseau concentré un long moment (Louiselle aussi, dans une moindre mesure).

On se sait jamais vraiment à l'avance si l'activité que l'on va proposer va être rejetée, appreciée "mais sans plus", ou si elle va devenir un classique de la maisonnée, que l'on refera inlassablement. Ainsi, en mettant sur pied une séance de peinture "en baril", piochée sur ce blog, j'étais loin de me douter du succès qu'elle allait rencontrer auprès de la Damoiselle...

Il suffit de déposer de la peinture dans un baril habillé de papier machine - le nôtre contenait le petit train en bois reçu à Noël. On y glisse un collier de perles confectionné par les enfants et on secoue, on roule, on tambourine, on lance... Puis on ouvre le baril et on découvre des traces curieuses...

Un morceau de cette réalisation est venue orner la chambre de Louiselle. Cette œuvre monochrome à son chevet est parfaite pour accompagner son apprentissage du nom des couleurs primaires. Et vous vous doutez bien que la couleur n'avait pas été choisie par hasard... 😊

Seulement depuis, Louiselle me réclame cette activité dès que notre baril lui tombe sous les yeux. Nous allons donc recommencer avec du rouge ces prochains jours.

Côté langage, Louiselle  construit ses premières phrases à tour de bras, et j'ai commencé un travail de fond sur le nom des émotions avec Antonin en m'appuyant sur Parfois, je me sens d'Anthony Browne, acquis il y a quelques jours. Sans écho de sa part pour le moment. Mais alors que Louiselle éclatait en sanglot sans raison apparente , je lui demandais :

"Que se passe-t-il, Louiselle ? Tu as eu peur ?
- Peeeeuuuur ! Peuur !" meugle la Damoiselle en sanglotant de la plus belle.

Elle se noit quelques instant dans ses larmes, puis enchaine, soudain inspirée :
"Collèèère ! Collèèère ! Waaaaa !!
- Oh ? Tu est en colère ?
- Beuuuhhh ! Kriiiiiiiste !!"

Hum. C'est le moment où j'ai éclaté de rire, et où les larmes de crocodile (= reptile carnivore à la fois craintif, irrité et chagriné), se sont effacées comme par magie. En tout cas, mes commentaires autour de l'album d'Anthony Browne n'était pas tombés dans l'oreille d'une sourde... et si Louiselle ne sait pas encore nommer précisément ses émotions, elle a bien compris que tous les sentiments négatifs se manifestent chez elle d'une seule et même manière : ils la font pleurer ! 😁

La Damoiselle et moi continuons à exploiter les matinées qu'Antonin passe à l'école pour faire des petites activités "sur-mesure", comme ces mises en paires à partir des cartes du blog À la douce (toujours les mêmes !).

Ce matin, nous avons confectionné un cake (celui-là) que nous allons déguster au gouter.

Je ne pense pas spontanément à proposer des activité culinaires à Louiselle parce qu'elle est bien moins en demande que son frère sur ce point. Et il faut dire que quand le Damoiseau est là, il lui vole complètement la vedette ! Pourtant, elle aime beaucoup cuisiner, elle-aussi, et se révèle très patiente et adroite...

Et elle a une qualité inestimable pour exercer dans ce domaine d'activité : elle est gourmande ! 😊

À propos de nourriture, les menus "tartines" sont revenus sur notre table plusieurs fois cette semaine...

Houmous et galettes de céréales
(+ restes de riz aux légumes)

Pour la plus grande joie des enfants : confectionner leurs propres tartines décuple leur appétit ! 😉

... Tout en musclant leurs menottes ! Hé, tartiner n'est pas aussi facile que ça en a l'air, je vous assure...

Bonne semaine chez vous ! 😉