Notre "atelier"

Pour tout vous avouer, nous peinons à appeler cette pièce "atelier". C'est pourtant bien ce qu'elle est. Mais comme Antonin, il y a un an, a inventé l'expression "faire du petit tapis" pour désigner l'exercice d'activités montessoriennes, la formule est à présent ancrée dans nos mœurs familiales. Et même Louiselle, 16 mois, tambourine à la porte close qui mène sous nos combles en clamant "TA - TI ! TA - TI !!". Vous voyez qu'on n'est pas sorti de l'auberge... 😉

Bon, aujourd'hui, voici une petite visite guidée de cet espace, histoire de vous délasser du pavé bien théorique d'hier !! Il y a encore bien des choses à changer dans cette pièce (un bon coup de peinture, pour commencer, je suis d'accord) mais il semblerait que nous ayons d'autres priorités en terme d'aménagement pour le moment, alors...

Voici notre coffre à foulards...

... et nos étagères "de travail" d'un nouveau genre !

Les perles de verre sont le matériel préféré de Louiselle !

On accède donc à cette pièce par un escalier ouvert. Cela a été un problème lorsque nous sommes arrivés, mais à présent, Louiselle maitrise complètement l'usage des escaliers. Ça a l'air de rien, mais cette compétence de la Damoiselle à monter, descendre et surtout ne pas prendre de risques inutiles dans les marches a été un facteur déterminant dans notre utilisation de cette pièce !

(En gros : il y a encore quelques mois, on n'y allait jamais... À présent, nous y passons presque tout notre temps libre !)

Il y a du travail : refaire la balustrade (très pratique pour faire sécher les œuvres, comme vous pouvez le constater !), trouver une applique pour cette ampoule qui pendouille, et repeindre, repeindre, repeindre !... En tout cas, on dispose sur ce mur d'un bel espace d'exposition des œuvres des enfants (il faut que je me procure deux ou trois sous-verres supplémentaires...). Le petit rebord permet de disposer quelques livres à portée des enfants, couvertures tournées vers eux.

Donc, quand vous entrez, l'étagère de matériel se trouve sur votre droite, sous le vélux. Et devant vous, contre le mur opposé, se trouve notre table de travail.

J'essaie vraiment de tout penser à hauteur d'enfants : ils peuvent accéder à l'interrupteur de la lampe, par exemple, au matériel d'arts plastiques, à l'eau et au nécessaire pour nettoyer... Et j'aime particulièrement cette fenêtre au ras du sol, qui a eu l'air d'être conçue pour eux et qui donne sur la rue et notre jardin !

De chaque côté de cette fenêtre, il y a des colonnes creuses, dans lesquelles les anciens propriétaires ont eu la bonne idée de fixer de petites étagères. C'est idéal pour ranger le matériel artistique. Les enfants peuvent y accéder en montrant sur une chaise. Pour les objets que je préfère réserver (oh, la bouteille d'encre de Chine !!), il y a un espace au dessus de la fenêtre, très en hauteur.

Tout en bas, notre poubelle... surmontée d'un triangle, oui, c'est comme ça, et ça nous plait beaucoup ! La tige pour le faire tinter trouve sa place sur l'étagère juste au dessus. Les enfants le font sonner tous les jours, il n'a jamais autant servi que depuis qu'il est accroché à 40 cm du sol !! 😉

Et puis, des rangements,

... des rangements...

... et des rangements bien rangés ! (Du moins, on essaie...)

Le long de cette jolie fenêtre au ras du sol se trouve un espace étranglé très étroit, entre le mur et une mini-cloison qui délimite un autre espace au centre de la pièce.  Cet espace a été très longtemps complètement inexploité, jusqu'à ce que je découvre que c'était l'endroit parfait pour y installer notre station "eau". Et oui, pas de pratique des arts possible sans eau ! Pour remplir les gobelets avant de peindre, mais surtout pour tout nettoyer ensuite !

Vous reconnaîtrez notre plan de travail miniature : ses tiroirs recèlent désormais de petites éponges et des lingettes lavables (tiroir de gauche) et une réserve de petits pots en verre dont nous nous servons beaucoup (tiroir de droite). Sur la partie qui était censée accueillir des bouteilles, j'ai posé un range-couverts qui contient tous les outils pour peindre qui ne sont pas des pinceaux. Sur le plan de travail, se trouvent deux bidons : un avec robinet qui contient notre réserve d'eau propre, un autre sans robinet, dans lequel les eaux usagées sont versées. Un entonnoir et une cuvette (indispensables) complètent l'installation. Au centre, se trouve une barquette contenant un chiffon sec pour s'essuyer les mains.

Voici le dernier espace de cette pièce : l'espace jeu !

En fait, il s'agit presque d'une pièce dans la pièce, tout de suite à gauche quand on arrive en haut de l'escalier. Une mini-cloison fait le tour d'un petit espace, et j'ai commencé, à notre arrivée, par y installer une espèce de parc géant pour Louiselle, que je fermais par un ampli (il faut croire que c'est un classique, chez nous...). Puis, j'y ai entreposé (dans un désordre assez incroyable, je dois l'admettre), tous les "gros" jouets qui attendaient leur tour de rotation. Seulement voilà : lorsque je proposais des activités montessoriennes à Antonin, il se dépêchait de les expédier pour aller jouer dans ce fratras !! J'ai donc décidé d'assumer la présence de ces objets et d'organiser un espace pour le jeu. Et puisque dans notre nouvelle salle de travail, les enfants peuvent faire ce qu'ils veulent quand ils veulent, ils peuvent aussi passer leur journée à jouer ici si cela leur plait (mais en fait, c'est rare... à présent les étagères ont plus d'attrait, il faut croire !!)

La petite cuisinière...

... le toboggan à boules, les Duplos, la caisse de peluches...

... un jeu de briques en bois maison
et un panier de dînette !

La seule vue de cette pièce que vous n'aurez pas, c'est ce qui se trouve tout de suite derrière ce mur vert...

Car c'est là que se situe le plan de travail des adultes et pour le moment il disparait sous un énorme... fichoir... pour rester polie ! 😉

Bien des choses vont changer dans cette pièce au fil des mois. Je vous tiendrai au courant !

En espérant que la visite vous ai plu, je vous souhaite un excellent week-end !